Отправлено: 09.02.07 12:29. Заголовок: Тест на грамотность

http://www.rg.ru/test

У меня тока 108 из 116 натянулось :)))

 Отправлено: 09.02.07 13:57. Заголовок: Re:

черт,95 из 116!!! хотя вопросы несложные!!!ндя,не ожидала от ся!неуч!

 Отправлено: 09.02.07 14:04. Заголовок: Re:

тоже 95.
хм, странно......я думал больше полтинника не наберу...

 Отправлено: 09.02.07 14:13. Заголовок: Re:

У меня 111 из 116

 Отправлено: 09.02.07 16:10. Заголовок: Re:

olyabarnaul пишет:

цитата:

У меня 111 из 116

Здорово!
У меня 101 из 116

 Отправлено: 09.02.07 19:08. Заголовок: Re:

я пожалуй не буду....

 Отправлено: 09.02.07 19:29. Заголовок: Re:

У меня 108. Жалко, что не показывает правильные ответы.

 Отправлено: 09.02.07 20:39. Заголовок: Re:

109 из 116

 Отправлено: 09.02.07 22:24. Заголовок: Re:

Ха... Ничего не менял,просто "поиграл" пробелами в последних тестах - вместо 108 стало 111 из 116...
Глюки там с восприятием их же собственной текстовухи!

 Отправлено: 09.02.07 22:29. Заголовок: Re:

ИринаС пишет:

цитата:

черт,95 из 116!!! хотя вопросы несложные!!!ндя,не ожидала от ся!неуч!

Ха-ха, у меня 97

 Отправлено: 09.02.07 22:44. Заголовок: Re:

А у меня 104...
Архон пишет:

цитата:

Глюки там с восприятием их же собственной текстовухи!

Мало того, что имею с пунктуацией проблемы, так еще и у них глюки.

 Отправлено: 10.02.07 10:06. Заголовок: Re:

Хех))
Всем просьба успокоиться!)) Ещё неизвестно,кто неграмотней: кто набрал 111,кто набрал 100,или вообще - кто СОСТАВЛЯЛ этот тест :-) А Российской газете - позор!!! Такую "ульяновскую чушню" публиковать...Хотяяя..))) Может они так схитрили?:)))

http://bearshitsky.livejournal.com/33599.html


ТО ЕСТЬ!!! Все мои первые ответы(на 108) были правильными(ну "почти":-) : один был просто неправильный,а второй неправильный(но правильный "по-дури")и получилось 108),а за дополнительную дурь и ошибки я получил лишних 3 балла?:))))
Гыыыыыыыыыыы!!!!)))) *валяеццо пацтулам*

 Отправлено: 10.02.07 23:00. Заголовок: Re:

прикольная вещь --набрал 94 хотя должен был 100\\1 -- что-то вроде егэ)))

 Отправлено: 11.02.07 10:53. Заголовок: Re:

У меня 99 из 116

 Отправлено: 11.02.07 17:53. Заголовок: Re:

Я тут прочитала дискуссию в ЖЖ. Там много ошибок нашли, но почему-то никто не сказал вот об этом:

В самом первом слове первого задания теста однозначно неправильно вопрос поставлен. Потому что здесь ударение может быть как на первую, так и на 2 букву "а" слова. Я это точно знаю, и даже на эту тему статью читала где-то...

Ударение в слове "квартал" зависит от значения слова.

КвартАл - если речь идет о районе города: "Мы прошли два квартАла, прежде чем дошли до нужного нам дома".

КвАртал - если речь идет о периоде года: "Во втором квАртале 2006 года индекс цен вырос на 3 процентных пункта по сравению с первым квАрталом 2006 года".

Что касается поста bearshitsky в ЖЖ про лажу в тесте - не везде с ним согласна... Он пишет:

цитата:

Тест 12. Надо было указать как правильные все три варианта: работать в продолжение месяца отсутствовать ввиду болезни иметь в виду На самом деле: первый вариант неправильный — надо " работать в течение месяца"

Неправда. "Работать в течение месяца", конечно, лучше звучит, но говорить, что "работать в продолжение месяца" неправильно, я бы не стала. Тут, именно в этом вопросе теста, проверялась все-таки орфография, а не стилистика. А в смысле орфографии никаких ошибок здесь нет. Что бы уж тогда не придраться ко второму предложению? "Отсутствовать по причине болезни " было бы лучше, чем "отсутствовать ввиду болезни".

цитата:

Предлагают: "Однако, аудиторской проверки не избежать". На самом деле: "однако" не нужно выделять запятой

.

Неправда. Нужно выделять. "Однако" - вводное слово, а вводные слова ВСЕГДА выделяются запятой.

цитата:

Предлагают: "Банк предоставляет кредиты, и осуществляет операции с ценными бумагами и проводит взаимные платежи между предприятиями". На самом деле: запятой перед первым "и" не может быть.

Неправда. Запятые должны быть перед обеими "и". Вообще-то... Но и предлагаемый авторами теста вариант - запятая только перед первой "и" - тоже правильный, если первая "и" заменяла словосочетание "а также". Тут вопрос авторского восприятия...
А ему, кстати, надо было писать не "перед первЫМ "и", а "перед первОЙ "и". "И" - это же буква, женский род

цитата:

Итого: грамотный человек набрал бы 108 очков из 116.

Неправда. В трех случаях он не прав. Поэтому грамотный человек набрал бы не 108, а 111 очков из 116.

Еще повеселила одна девушка с "врожденной грамотностью". Ну ни один грамотный человек не напишет "Не придЕрайтесь"...

 Отправлено: 11.02.07 20:02. Заголовок: Re:

Ой, а лучше даже говорить не буду сколько я набрала, что-то стыдно мне стало, надо русский повторить.........

 Отправлено: 11.02.07 21:13. Заголовок: Re:

olyabarnaul пишет:

цитата:

Нужно выделять. "Однако" - вводное слово, а вводные слова ВСЕГДА выделяются запятой.

а,по-моему,здесь ОДНАКО стоит в начале предложения и используется в значении НО,потому выделять его запятой не нужно!

 Отправлено: 11.02.07 21:25. Заголовок: Re:

ИринаС
(с) Слово "однако" - это на самом деле три разных слова с разным синтаксическими функциями и соответственно разной пунктуацией.

Однако он не хотел никому уступать(однако - противительный союз).

Вначале он не соглашается пойти вместе с нами, однако его уговорили("однако" - союз, можно заменить союзом но).

Как он ловок, однако! Сделаем, однако, так ("однако" - вводное слово).

Однако, какое нахальство ("однако" - междометие) " (с)

В случае выше - междометие,поэтому ВЫДЕЛЯЕТСЯ запятой.
Хотя,в данном случае всё опять же зависит от контекста фразы.Было ли утвердительное предложение перед этим или нет - неизвестно

 Отправлено: 11.02.07 21:26. Заголовок: Re:

Да, у меня вообще полный отстой, 87 из 116, хотя по-русскому 5 и 4 было..!

 Отправлено: 11.02.07 21:56. Заголовок: Re:

Архон
Респект) А я приняла за вводное слово)))) Впрочем, с терминами у меня всегда была проблема, как и с правилами, потому что я их никогда не учила. В том-то и плюс врожденной грамотности, что и без правил обычно знаешь, как надо писать. Просто чувствуешь, хотя и не всегда можешь объяснить.